路径方法计划

Pathways Approach 计划建立在 "每个孩子都能学习 "这一基本信念之上。有学习差异的学生及其家庭理应接受天主教教育,并为学生的独特学习需求提供全面支持。圣约翰保罗二世学校的 "S.E.A.L.基础通路教学法 "计划植根于教会为不同人群服务的使命,以及所有儿童都应接受教育的信念。 该计划使我们能够更充分地履行我们的使命:欢迎学生及其家庭,并使所有学生都能认识到上帝赋予他们的天赋并开发他们的潜能。

为学生提供所需的服务、便利和修改,帮助他们充分发挥潜能。

服务

Pathways Approach Program 的学生完全融入了圣约翰保罗二世学校。他们参与学校生活的方方面面,包括美术、音乐、舞蹈、体育课、表演艺术、午餐以及 X-Block 俱乐部和活动。课余时间,他们还可以参加体育运动和所有其他课外活动。

Pathways Approach 计划包括针对学生需求领域的小班教学和特殊教育教师的指导。有了这些专业化的支持,我们看到学生们在学习中茁壮成长并取得优异成绩,为信仰、正直、知识和服务的人生做好准备。

我们的专业教学课程以圣约翰保罗二世学校的课程为基础。Pathways Approach Program课程按照我们的常规评分系统进行评分。详细的进度报告也会随成绩寄回家。

Pathways Approach 课程专为有阅读障碍、执行功能障碍、书写障碍、语言处理或书面表达障碍、计算障碍和非语言学习差异的学生设计。Pathways Approach Program 不具备帮助具有复杂学习特征的学生的资源。

如需了解圣约翰保罗二世学校 Pathways Approach 课程的更多信息,请联系招生办公室。508-862-6336 ext.

Ms. Catherine Martin
Director of Student Services

Mrs. Meegan Hatch
Pathways Teacher