Lucy Foran将为圣约翰保罗二世中学和圣弗朗西斯泽维尔预备学校的首个直接服务特殊教育项目揭幕，该项目将于2020-2021学年生效。Foran女士从佛罗里达州回到开普省，曾担任达芬奇特许学校（佛罗里达州达尼丁市）校长。此前，她曾在莱瑟姆中心（马萨诸塞州布鲁斯特）担任项目主任和教育主任。她毕业于布里奇沃特州立大学（临床心理学硕士）、莱斯利大学（教育学硕士）和斯通希尔学院（心理学学士），并在美国国际学院完成了特殊教育管理的高级课程。Foran 女士持有马萨诸塞州特殊教育管理和中等特殊需求（5-12 年级）证书。
"我很高兴能开始与学生和家庭合作，为圣约翰保罗二世预备学校和圣弗朗西斯泽维尔预备学校提供直接的特殊教育服务。Foran女士说："我对我所遇到的专业团队成员的奉献精神和知识印象深刻，并期待着新学年的到来。
长期以来，天主教学校以其卓越的学术成就和强大的大学预科教育而闻名，然而在过去的十年中，天主教学校在为有学习障碍和其他特殊需求的学生提供便利方面取得了长足的进步。在 Foran 女士的领导下，圣约翰保罗二世中学和圣弗朗西斯泽维尔预备学校将提供全日制直接特殊教育服务，让更多的学生从天主教学校独特的环境和文化中受益。
"天主教学校是一个特殊的地方，应该向所有类型的学习者开放。学校实行小班教学，教师和蔼可亲，教学方式灵活，因此我们能够很好地为学生提供便利。学校校长克里斯托弗-基维（Christopher W. Keavy）表示："现在有了这项新计划，直接服务将作为学校课程和教职员工的一部分在学校提供。目前，圣弗朗西斯-泽维尔学校和圣约翰-保罗二世学校有 11% 的学生存在学习差异，他们将得到这项新计划的帮助。
这一举措与宗教学校为增加宗教学校学生获得特殊教育服务的机会而做出的更广泛努力相辅相成。例如，圣约翰保罗二世中学（St. John Paul II High School）和圣弗朗西斯泽维尔预备学校（St. Francis Xavier Preparatory School）支持 "无障碍项目"（Project Access），这是一个以信仰为基础的非公立学校联盟，其使命是倡导公共资源支持非公立学校学生，如特殊教育服务。 该联盟还将确保马萨诸塞州的非公立学校学生能够享受他们有权享受的州和联邦计划，即使他们的父母选择将孩子送到非公立学校。
"特殊教育服务将对有学习差异的学生的成功和成绩产生深远影响。圣弗朗西斯泽维尔预备学校校长伊丽莎白-凯利（Elizabeth Kelley）解释说："额外的支持将为学生提供成功所需的工具，充分发挥他们的学习潜能。圣约翰保罗二世学校校长 Mona Lisa Valentino 表示同意。"她说："我们很高兴能为学生提供这一新的资源，它植根于我们为上帝的所有孩子服务的使命精神。
圣弗朗西斯泽维尔预备学校（5-8 年级）和圣约翰保罗二世中学组成了一所 5-12 年级的天主教学校，为鳕鱼角、运河地区和南岸的家庭提供服务。
