Maîtrise de soi - Impact positif - Le leadership en action
Nous pensons que tous les élèves peuvent cultiver un état d'esprit de leadership, développer des compétences de leadership et devenir des leaders. Le développement du leadership favorise l'acquisition de compétences universelles et transférables qui profiteront aux élèves à long terme.
During the fall semester, students meet daily with the Director of Leadership Studies as a class to study communication, ethics, and the philosophy of leadership. They also hear from a series of guest speakers who represent a wide spectrum of leadership roles in our community.
During the spring semester, students demonstrate leadership development through the completion of a practicum within a professional context in the community. Completion of the practicum includes a written reflection and oral presentation on the experience.
Nous pensons que tous les élèves peuvent cultiver un état d'esprit de leadership, développer des compétences de leadership et devenir des leaders. Le développement du leadership favorise l'acquisition de compétences universelles et transférables qui profiteront aux élèves à long terme.
À partir de cet automne, les élèves de deuxième année développeront leur leadership au cours de la première année d'un programme ciblé de trois ans. Les élèves de deuxième année suivront les cours suivants Leadership I : Maîtrise de soiCe programme vise à développer les compétences, les habitudes et les processus de pensée qui leur permettront de réussir en tant qu'agents indépendants. Leadership II : Impact positif sera l'objectif de la première année, qui renforce les compétences de maîtrise personnelle tout en travaillant plus explicitement sur le développement des capacités de leadership. Enfin, en dernière année, les étudiants s'inscriront à Leadership III : Leadership en actionCette année-là, ils assumeront des responsabilités de leadership à l'école et utiliseront le temps du séminaire pour réfléchir à leurs performances et les améliorer.
Le président de JPII, Chris Keavy, coordonnera le programme et fera participer les dirigeants de la communauté et les membres de la faculté aux ateliers du séminaire et aux activités de la cohorte.
En outre, pour les étudiants intéressés par une exploration plus approfondie de la théorie et de la performance du leadership, le cours facultatif populaire et réussi "Leadership Studies and Leadership Practicum" est ouvert aux étudiants de dernière année. Le cours est enseigné par le directeur des études de leadership et "co-enseigné" par des leaders de la communauté qui contribuent aux cours magistraux.
Conçu pour développer les compétences, les habitudes et les processus de pensée qui permettront aux étudiants de réussir en tant qu'agents indépendants.
Structure : Les classes de séminaire se réunissent une fois par mois en octobre, novembre, décembre, janvier, février, mars et avril. Tous les étudiants de deuxième année y participent. Les sessions comprennent des présentations en groupe entier et des cohortes de groupes travaillant sur des activités en station.
Thèmes du programme d'études :
Fixation d'objectifs individuels
Gestion du temps
Conscience de soi et identité personnelle
Mentors et modèles
Fondements moraux : valeurs, honneur et prise de décision éthique
Prière et formation spirituelle
Prise de parole en public et écoute active
Compréhension des différences
Maîtrise de l'information
Scénarios éthiques et études de cas
Compétences en communication
Service chrétien et leadership au service d'autrui
L'objectif de la première année est de renforcer les compétences de maîtrise personnelle tout en se concentrant plus explicitement sur le développement des capacités de leadership des étudiants.
Structure : Les classes de séminaire se réunissent une fois par mois en octobre, novembre, décembre, janvier, février, mars et avril. Tous les juniors y participent. Les sessions comprennent des présentations en groupe entier et des cohortes de groupes travaillant sur des activités de station.
Thèmes du programme :
Diriger une réunion
Feedback : donner et recevoir des messages
Comprendre les autres
Résolution des conflits
Leadership situationnel et études de cas
Explorer les positions de leadership en 12e année
Autonomie
Travail d'équipe et dynamique de groupe
Comprendre les différences
Embrasser la communauté : Valeurs, vision et citoyenneté
Église : le corps du Christ
Dynamique de groupe
Service chrétien et leadership au service des autres
Les seniors assument des responsabilités de leadership à l'école. Le temps de classe pendant ce séminaire est utilisé principalement pour réfléchir et améliorer les performances des étudiants dans leurs rôles et responsabilités de leadership. Planifier une session trimestrielle de planification/réflexion
Structure : Les classes de séminaire se réunissent une fois par mois en octobre, novembre, février et mars. Tous les seniors y participent. Les sessions comprennent des présentations en groupes entiers et des cohortes de groupes travaillant sur des activités de station.
Options :
Réflexion senior
Direction de la prière
Capitainerie athlétique
Direction de la sensibilisation
Direction de la retraite
Direction des clubs/activités
Direction des arts du spectacle
Direction de la communauté (activités non scolaires)
Série de conférences pour les seniors : Créer des réunions au cours desquelles les personnes âgées présentent un exposé à la communauté. Les conférences pourraient mettre en lumière la façon dont les étudiants sont arrivés à JPII, la façon dont leur séjour s'est déroulé, leurs objectifs pour l'avenir et les leçons précieuses qu'ils ont tirées de leur expérience.
Lieutenant Andrew O'Malley
Lieutenant Swat Commander, Yarmouth Police Dept.
Robert Cody, PhD
Directeur exécutif, Leadership Institute
Mme Lisa Guyon
Directrice exécutive, We Can
Amiral Frances McDonald
Président de l'Académie maritime du Massachusetts
M. Mike Lauf, MBA
Président-directeur général, Cape Cod Healthcare
Mme Wendy Northcross
PDG, Chambre de commerce de Cape Cod
Mme Lysetta Hurge-Putnam
Directrice exécutive, Independence House
M. Chris Keavy, M.A.
Président, JPII & SFXP
M. Mark Skala
Président-directeur général Cape and Islands United Way
Mme Stacie Peugh
Présidente-directrice générale YMCA Cape Cod
Juge Therese Wright
District Court Juge Barnstable District Court
Mme Christen O'Malley
President & CEO Cape Cod Foundation
Mme Lauren Barker
CEO Cape Cod Young Professionals
M. Jere Doyle
Directeur exécutif Center for Entrepreneurship Boston College
Mme Lisa Oliver
Présidente-directrice générale Cooperative Bank of Cape Cod