Autodominio - Impacto positivo - Liderazgo en acción
Creemos que todos los estudiantes pueden cultivar una mentalidad de liderazgo, desarrollar habilidades de liderazgo y ser líderes. El desarrollo del liderazgo fomenta habilidades universales y transferibles que beneficiarán a los estudiantes a largo plazo.
During the fall semester, students meet daily with the Director of Leadership Studies as a class to study communication, ethics, and the philosophy of leadership. They also hear from a series of guest speakers who represent a wide spectrum of leadership roles in our community.
During the spring semester, students demonstrate leadership development through the completion of a practicum within a professional context in the community. Completion of the practicum includes a written reflection and oral presentation on the experience.
Creemos que todos los estudiantes pueden cultivar una mentalidad de liderazgo, desarrollar habilidades de liderazgo y ser líderes. El desarrollo del liderazgo fomenta habilidades universales y transferibles que beneficiarán a los estudiantes a largo plazo.
Comenzando con los estudiantes de segundo año este otoño, los estudiantes desarrollarán su liderazgo en el primer año de un programa enfocado de tres años. Los estudiantes de segundo año tomarán Liderazgo I: Dominio de sí mismodiseñado para desarrollar las habilidades, hábitos y procesos de pensamiento que les permitan tener éxito como agentes independientes. Liderazgo II: Impacto positivo será su enfoque en el tercer año, que refuerza las competencias de dominio personal al tiempo que trabaja más explícitamente en el desarrollo de las capacidades de liderazgo. Finalmente, en el último año, los estudiantes se inscribirán en Liderazgo III: Liderazgo en acciónen el que ejercerán responsabilidades de liderazgo en la escuela y utilizarán el tiempo del seminario para reflexionar y mejorar su rendimiento.
El presidente de JPII, Chris Keavy, coordinará el programa y hará participar a los líderes de la comunidad y a los miembros de la facultad en los talleres del programa y en las actividades de la cohorte.
Además, para aquellos estudiantes interesados en profundizar en la teoría y el desempeño del liderazgo, el popular y exitoso curso optativo Estudios de Liderazgo y Prácticas de Liderazgo está abierto a los estudiantes de último año. El curso es impartido por el Director de Estudios de Liderazgo y "co-impartido" por líderes de la comunidad que contribuyen a las conferencias de clase.
Diseñado para desarrollar las habilidades, hábitos y procesos de pensamiento que permitirán a los estudiantes tener éxito como agentes independientes.
Estructura: Las clases del seminario se reúnen una vez al mes en octubre, noviembre, diciembre, enero, febrero, marzo y abril. Asisten todos los estudiantes de segundo año. Las sesiones incluirán presentaciones de todo el grupo y cohortes de grupos trabajando en actividades de estación.
Temas del plan de estudios:
Fijación de objetivos individuales
Gestión del tiempo
Autoconciencia e identidad personal
Mentores y modelos de conducta
Fundamentos morales: valores, honor y toma de decisiones éticas
Oración y formación espiritual
Hablar en público y escuchar activamente
Comprender las diferencias
Conocimiento de la información
Escenarios éticos y estudios de casos
Habilidades de comunicación
Servicio cristiano y liderazgo de servicio
El enfoque en el tercer año es reforzar las competencias de dominio personal mientras se centra más explícitamente en el desarrollo de las capacidades de liderazgo de los estudiantes.
Estructura: Las clases del seminario se reúnen una vez al mes en octubre, noviembre, diciembre, enero, febrero, marzo y abril. Asisten todos los juniors. Las sesiones incluirán presentaciones de todo el grupo y cohortes de grupos que trabajan en actividades de estación.
Temas del plan de estudios:
Dirigir una reunión
Retroalimentación: dar y recibir mensajes
Entender a otras personas
Resolución de conflictos
Liderazgo situacional y estudios de casos
Explorar los puestos de liderazgo del grado 12
Autodefensa
Trabajo en equipo y dinámica de grupo
Entender las diferencias
Abrazar la comunidad: Valores, visión y ciudadanía
Iglesia: el cuerpo de Cristo
Dinámica de grupo
Servicio cristiano y liderazgo de servicio
Los estudiantes de último año exhiben responsabilidades de liderazgo en la escuela. El tiempo de clase durante este seminario se utiliza principalmente para reflexionar y mejorar el desempeño de los estudiantes en sus funciones y responsabilidades de liderazgo. Programar una sesión trimestral de planificación/reflexión
Estructura: Las clases del seminario se reúnen una vez al mes en octubre, noviembre, febrero y marzo. Asisten todos los estudiantes de último año. Las sesiones incluirán presentaciones de todo el grupo y actividades de estación de trabajo en grupo.
Opciones:
Reflexión de los mayores
Liderazgo de la oración
Capitanía de atletismo
Liderazgo de los retiros
Liderazgo de los clubes/actividades
Liderazgo de las artes escénicas
Liderazgo de la comunidad (actividades no escolares)
Serie de oradores mayores: Crear reuniones en las que los estudiantes de último año den una charla a la comunidad. Las charlas podrían destacar cómo los estudiantes llegaron inicialmente a JPII, cómo se ha desarrollado su tiempo aquí, los objetivos para el futuro y las valiosas lecciones aprendidas.
Teniente Andrew O'Malley
Teniente Comandante Swat, Departamento de Policía de Yarmouth.
Dr. Robert Cody, PhD
Director Ejecutivo, Instituto de Liderazgo
Lisa Guyon
Directora Ejecutiva de Podemos
Almirante Frances McDonald
Presidenta de la Academia Marítima de Massachusetts
Sr. Mike Lauf, MBA
Presidente y CEO, Cape Cod Healthcare
Sra. Wendy Northcross
Directora General de la Cámara de Comercio de Cape Cod
Sra. Lysetta Hurge-Putnam
Directora Ejecutiva, Independence House
Sr. Chris Keavy, M.A.
Presidente, JPII & SFXP
Sr. Mark Skala
Presidente y Director General de Cape and Islands United Way
Stacie Peugh
Presidenta y Directora General de YMCA Cape Cod
Juez Therese Wright
Juez del Tribunal de Distrito de Barnstable
Sra. Christen O'Malley
Presidenta y Directora General de la Fundación Cape Cod
Sra. Lauren Barker
Directora General de los Jóvenes Profesionales de Cape Cod
Sr. Jere Doyle
Director Ejecutivo del Centro de Iniciativa Empresarial del Boston College
Sra. Lisa Oliver
Presidenta y Directora General Cooperative Bank of Cape Cod