Offre de cours
Le programme d'études est conçu pour préparer tous les étudiants à l'enseignement postsecondaire. Les niveaux de cours sont pondérés pour déterminer les moyennes pondérées. Certains cours ne sont pas proposés à tous les niveaux. Veuillez consulter les descriptions de cours de chaque département dans ce catalogue pour obtenir des informations sur les niveaux de cours proposés.
Le placement des élèves dans les niveaux appropriés est un processus de collaboration qui reflète notre désir de créer la meilleure expérience académique possible pour chaque élève. L'objectif du placement par niveau est de faire en sorte que chaque élève soit suffisamment stimulé par un programme scolaire rigoureux tout en s'assurant qu'il possède les aptitudes et les compétences nécessaires pour réussir en classe.
Les cours sont proposés aux niveaux d'approfondissement et de rythme suivants afin de répondre aux besoins des étudiants ayant des aptitudes et des styles d'apprentissage variés.
Comme notre école accueille des élèves de la cinquième à la douzième année, un large éventail de possibilités académiques s'offre à nos élèves. Nos élèves avancés peuvent suivre des cours de lycée plus tôt afin d'être en mesure de suivre des cours de niveau universitaire lorsqu'ils seront au lycée.
Nos élèves du collège ont suivi les cours de biologie (Honors Biology), de géométrie (Honors Geometry), d'algèbre (Honors Algebra I) et de calcul (Calculus) au lycée. En fonction de leurs aptitudes, les élèves du collège peuvent suivre d'autres cours de mathématiques avancés.
Les étudiants avancés ont la possibilité de s'engager dans des études de niveau universitaire dans plusieurs disciplines dans le cadre du programme Advanced Placement du College Board. Pour y participer, les élèves doivent faire preuve d'aptitudes et de résultats supérieurs et être prêts à s'engager dans un travail indépendant considérable. L'admission à ces cours se fait sur dossier. Tous les étudiants inscrits à ces cours sont tenus de passer l'Advanced Placement Examination du College Board et d'en payer les frais. Certains établissements d'enseignement supérieur accordent des crédits aux étudiants qui obtiennent une note satisfaisante à l'examen.
Les cours de niveau "Honors" sont conçus pour stimuler les étudiants qui ont démontré un haut niveau d'aptitude et de réussite scolaires. Le rythme d'enseignement est rapide et les sujets sont explorés plus en profondeur qu'au niveau College Preparatory. Une recommandation de l'école est requise pour l'inscription aux cours d'honneur. Les élèves doivent effectuer des recherches indépendantes, des travaux de groupe et des travaux de longue haleine. Les évaluations mettent l'accent sur le développement de la pensée critique, de l'originalité et de la créativité, ainsi que sur la capacité à établir des liens au sein de la matière enseignée et avec d'autres disciplines académiques.
Ce niveau permet aux étudiants qui ont fait preuve d'aptitudes et de résultats supérieurs à la moyenne d'acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux de la matière et de l'application des concepts. L'accent est mis sur l'amélioration des compétences et sur le développement d'une pensée plus critique. Les élèves doivent réaliser des devoirs quotidiens ainsi que des devoirs et des projets à long terme. Des évaluations fréquentes et variées caractérisent ce niveau.
L'accent est mis sur le développement d'une solide compréhension des principes fondamentaux du cours, la capacité d'une pensée indépendante et critique, et les compétences d'apprentissage nécessaires pour des études plus avancées. Des devoirs quotidiens sont donnés aux étudiants pour leur permettre de s'entraîner à travailler sur de nouveaux concepts, de réviser le matériel appris précédemment et de structurer leur processus d'apprentissage. Les devoirs à long terme sont souvent divisés en plusieurs éléments. Ce niveau est placé sur recommandation de l'école uniquement.
Les élèves peuvent s'inscrire à des cours en ligne qui donnent droit à des crédits universitaires ou suivre des cours dans des établissements d'enseignement supérieur locaux, y compris le Cape Cod Community College. Les élèves qui terminent ces cours recevront des crédits de l'école secondaire sur leur relevé de notes JPII et des crédits de l'établissement d'enseignement supérieur choisi.
John Paul II School a conclu un partenariat avec le Stonehill College pour proposer certains cours de niveau 100 et 200, enseignés par le corps professoral du Stonehill College et dispensés au JPII pour les étudiants du JPII.
Au semestre d'automne, l'introduction à la production de médias numériques, un cours de niveau 200, présentera les principes et les éléments de la vidéo : caméra, éclairage, réalisation, montage, son et pratique de la composition vidéo.
Au semestre de printemps, les étudiants peuvent choisir le cours Critical Introduction to Criminal Justice, qui propose une introduction aux principales institutions de la justice pénale dans une perspective de sciences sociales. Ce cours examine la structure et le fonctionnement de la police, des tribunaux et des services correctionnels. Les théories et les concepts de la sociologie et d'autres disciplines seront utilisés pour décrire le fonctionnement du système de justice pénale et soulever des questions en vue d'une analyse critique.
Les cours Pre-AP suivent un programme du College Board qui met l'accent sur la lecture et l'analyse approfondies, la pensée critique et l'interprétation des sources. En classe, les élèves utilisent une grande variété de sources primaires, lisent et rédigent différents types d'essais et s'intéressent de près aux idées des autres. Les enseignants des cours Pre-AP utilisent le matériel du College Board pour compléter leur propre travail en classe et leurs évaluations. Ces cours aident les élèves à acquérir les compétences et le contenu nécessaires pour les futurs cours AP et fournissent également une base solide pour les élèves de tous niveaux. À l'école St. John Paul II, les cours Pre-AP portent la mention Honors. Pour en savoir plus, cliquez ici.