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Le Dr Solomon est né et a grandi à Montréal, au Québec, et a fait ses études à l'université McGill, au Hobart College et à l'université de Rhode Island. Il a effectué sa formation postdoctorale à la Mass Hospital School et au Rhode Island Youth Guidance Center, qui fait partie du Memorial Hospital.
Il est directeur clinique de Delta Consultants, un cabinet clinique multidisciplinaire situé à Providence, et professeur adjoint de psychologie à l'université de Rhode Island. Le Dr Solomon réalise des évaluations neuropsychologiques, des thérapies d'enfants, d'adolescents et de familles dans son cabinet, supervise des internes et des résidents pré et postdoctoraux et consulte de nombreuses écoles de la Nouvelle-Angleterre et d'autres régions du pays.
Le Dr Solomon est l'auteur de "Paternal Deprivation and Child Maltreatment", ancien président de Prevent Child Abuse-Rhode Island, administrateur de la Charette Charter School (à Providence), lauréat du Outstanding Faculty Award de l'URI-Providence et lauréat du Commissioner's Award du ministère de la santé et des services sociaux pour son travail dans le domaine de la prévention de la maltraitance des enfants.
Il aspire toujours à une carrière dans la LNH et, étrangement, pense toujours que c'est possible. Vous pouvez peut-être l'aider. Comme la LNH ne fait pas vraiment partie de son avenir, le Dr Solomon a remplacé cela par son amour pour parler du cerveau, des 1300 grammes fascinants de neurodiversité qui résident en chacun de nous.
NEURO-DIVERSITÉ "LE CERVEAU ET LA FAÇON DONT VOTRE ENFANT APPREND"
Mercredi 30 octobre
18h30-20h30
Stonehill College McCarthy Auditorium
May School of Arts and Sciences
320 Washington St., Easton, MA
DIOCÈSE DE FALL RIVER CONSEIL CONSULTATIF DES PARENTS CATHOLIQUES (CPAC)
Le Catholic Parent Advisory Council (CPAC) est ouvert à toutes les familles du diocèse de Fall River. Le CPAC offre aux familles un forum de discussion et de partage des défis et des succès rencontrés en tant que parents d'enfants présentant des différences d'apprentissage.
