Lucy Foran inaugurará el primer programa de servicios directos de educación especial de la Escuela Secundaria San Juan Pablo II y la Escuela Preparatoria San Francisco Javier, a partir del año escolar 2020-2021. La Sra. Foran regresa al Cabo desde Florida, donde se desempeñó como Directora de la Escuela Charter Academie da Vinci (Dunedin, FL). Anteriormente, ocupó los cargos de Directora de Programa y Directora de Educación en Latham Centers (Brewster, MA). Se graduó en la Universidad Estatal de Bridgewater (Máster en Psicología Clínica), en la Universidad de Lesley (Máster en Educación) y en el Stonehill College (Licenciatura en Psicología), y ha realizado cursos avanzados en Administración de la Educación Especial en el American International College. La Sra. Foran tiene certificaciones de Massachusetts en Administración de Educación Especial y Necesidades Especiales Moderadas (5-12).
"Estoy muy emocionada de empezar a trabajar con los estudiantes y las familias para llevar los servicios de educación especial directa a San Juan Pablo II y San Francisco Javier Prep. Estoy muy impresionada con la dedicación y el conocimiento de los miembros del equipo profesional que he conocido y estoy deseando que empiece el nuevo año escolar", declaró la Sra. Foran.
Las escuelas católicas son conocidas desde hace mucho tiempo por su excelencia académica y su sólida preparación para la universidad, pero en la última década han hecho grandes progresos en la provisión de adaptaciones para estudiantes con problemas de aprendizaje y otras necesidades especiales. Bajo la dirección de la Sra. Foran, la escuela secundaria San Juan Pablo II y la escuela preparatoria San Francisco Javier ofrecerán servicios directos de educación especial a tiempo completo que permitirán que aún más estudiantes se beneficien del entorno y la cultura únicos de las escuelas católicas.
"Las escuelas católicas son lugares especiales que deberían estar abiertos a todo tipo de alumnos. Con clases pequeñas y profesores amables y flexibles, hacemos un excelente trabajo de adaptación. Ahora, con este nuevo programa, los servicios directos se prestarán en la escuela como parte del programa escolar y del personal", declaró Christopher W. Keavy, Presidente de la escuela. Actualmente, el 11% de los alumnos de St. Francis Xavier y St. John Paul II tienen diferencias de aprendizaje y serán asistidos por este nuevo programa.
Esta iniciativa se suma a los esfuerzos más amplios de las escuelas confesionales para aumentar el acceso a los servicios de educación especial para los alumnos de las escuelas religiosas. Por ejemplo, la Escuela Secundaria San Juan Pablo II y la Escuela Preparatoria San Francisco Javier apoyan el Proyecto Acceso, que es una coalición de escuelas religiosas no públicas cuya misión es abogar por recursos públicos para apoyar a los estudiantes de escuelas no públicas, como los servicios de educación especial. Esta coalición también se asegurará de que los estudiantes no públicos de Massachusetts tengan acceso a los programas estatales y federales a los que tienen derecho aunque sus padres decidan enviar a sus hijos a escuelas no públicas.
"Los servicios de educación especial tendrán un profundo impacto en el éxito y los logros de los estudiantes con diferencias de aprendizaje. El apoyo adicional proporcionará a los estudiantes las herramientas necesarias para tener éxito y alcanzar todo su potencial académico", explicó Elizabeth Kelley, directora de la Escuela Preparatoria San Francisco Javier. La directora de San Juan Pablo II, Mona Lisa Valentino, está de acuerdo. "Estamos muy contentos de proporcionar este nuevo recurso para nuestros estudiantes, que está arraigado en el espíritu de nuestra misión de servir a todos los hijos de Dios", dijo.
La Escuela Preparatoria San Francisco Javier (grados 5-8) y la Escuela Secundaria San Juan Pablo II forman una escuela católica de grados 5-12 que sirve a las familias de Cape Cod, la región del Canal y la Costa Sur.
